湘中(湘中幼儿师范高等专科学校分数线)

xwhxwh 阅读：153 2022-05-21 12:40:20 评论：0

【本题选自贵州省毕节市2021年中考语文试题】

慧学的王《中考语文·古诗鉴赏专题》

阅读古诗湘中，完成下面小题

湘中

【唐】韩愈

猿愁鱼踊水翻波湘中，

自古流传是汨罗。

蘋藻满盘无处奠，

空闻渔父扣舷歌。

（选自《唐诗百家全集》）

【分析】自从汉代贾谊被贬长沙写了《吊屈原赋》之后，以屈原自喻、借凭吊屈原寄托失意之感便成了诗歌中常见的手法。韩愈此诗别具匠心，不写与屈贾同病相怜之苦，而是写英魂无处凭吊之情；不正面用典，而是以神秘空灵的意境烘托心头的迷惘惆怅，这就更深刻地表现了世无知音的寂寞悲凉。此诗的大意是湘中：汨罗江畔山猿愁啼，汨罗江上鱼跃浪翻，这里自古就流传着屈原的故事。如今我空有满盘的蘋草，却找不到地方把屈原祭奠，只听到渔夫击舷歌唱的声音。

【注释】蘋藻，一种水草，可当祭物。

18. 这是一首咏怀诗，诗人在字里行间流露出什么情感？

英魂无处凭吊的迷惘、惆怅。

【解析】此题考查学生对作者思想感情的把握，要结合诗句的意思和写作背景来分析。诗人来到汨罗江本是为凭吊屈原而一泄心中的郁闷，然而就是在这里也得不到感情上的慰藉：江边到处飘浮着可供祭祀的绿苹和水藻，可是屈原投江的遗迹已经荡然无存；当初贾谊尚能投书一哭，此时却连祭奠的地方都无从找寻，唯有江上的渔父舷歌依然，遥遥可闻。全诗不写与屈贾同病相怜之苦，而是写英魂无处凭吊的惆怅，更深刻地表现了世无知音的寂寞悲凉。

19. 一、三句和二、四句为什么要从虚实不同的角度描写？

虚实结合，将眼前神秘愁惨的气氛与神秘空灵的意境融为一体，更深刻地表现了世无知音的寂寞悲凉，抒发了无端遭贬的悲愤。

【解析】此题考查表现手法的作用。“猿愁鱼踊水翻波”意思是“山猿愁啼，江鱼腾踊，水波翻滚”，这是实写，渲染了神秘愁惨的气氛，是诗人哀愤的心境写照；“蘋藻满盘无处奠”意思是“江边到处飘浮着可供祭祀的绿蘋和水藻，可是屈原投江的遗迹已经荡然无存，连祭奠的地方都无从找寻”，这也是实写，生动地表现了诗人面对茫茫水天怅然若失的神情。“自古流传是汨罗”是虚写，“空闻渔父扣舷歌”也是虚写，借屈原跟渔父相遇有感而歌的故事，感慨自己就像当年的屈原，因此那悠闲的歌声似乎永远在嘲弄着一代代执着于改革政治、不肯与世同流合污的志士仁人。这种虚实结合的手法，将激切哀愁的气氛与清空孤寂的境界融为一体，含蓄地抒发了那种无端遭贬的悲愤和牢骚。

【参考译文】

山猿愁啼，江鱼腾踊，水波翻滚，这里自古流传着汨罗江（屈原）的故事。江边到处飘浮着可供祭祀的绿蘋和水藻，可是屈原投江的遗迹已经荡然无存，连祭奠的地方都无从找寻，唯有江上的渔父舷歌依然，遥遥可闻。